Уважаемые коллеги, участники августовской конференции!

Сегодня мы собрались на нашу традиционную августовскую конференцию, чтобы подвести итоги прошедшего учебного года и определить векторы развития на будущее. Прошедший учебный год был насыщенным и плодотворным. Мы с вами не просто выполняли планы, а создавали прочную основу для будущего наших детей. В преддверии нового 2026-2027 учебного года я хочу акцентировать внимание на самом первом, базовом и фундаментальном звене нашей образовательной системы — дошкольном образовании. 

Как отметил Президент Российской Федерации Владимир Владимирович Путин, нет ничего важнее души ребенка и формирования его взглядов на жизнь, на отношение к обществу и людям. Именно в дошкольных учреждениях начинают воспитывать в детях уважение к старшим, любовь к Родине, стремление к знаниям. 

В нашем районе эту важнейшую миссию выполняет 21 (двадцать одна) дошкольная образовательная организация. На сегодняшний день нам удалось достичь главного показателя доступности — 100%. Все дети от 1,5 до 8 лет обеспечены местами. Также мы принимаем в детские сады 16 детей в режиме кратковременного пребывания, работает дошкольная группа при Киретской школе. Особое внимание уделяется инклюзии: 66 воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (в том числе двое детей-инвалидов) посещают три группы компенсирующей направленности по адаптированным программам. Это наш безусловный приоритет — помочь каждому ребенку скорректировать нарушения развития и максимально подготовиться к школе в комфортных условиях.

Важнейшим фактором социальной поддержки остается доступность родительской платы. С июня 2025 года она составляет 160 рублей за одно посещение. При этом полностью освобождены от оплаты родители детей-инвалидов, сирот, а также семьи участников специальной военной операции. Сегодня этой льготой пользуются 143 ребенка нашего района. Это реальная помощь нашим семьям и проявление заботы государства о тех, кто защищает страну.

По решению Министерства просвещения РФ 2026 год объявлен Годом дошкольного образования. Для нас, руководителей и педагогов Бичурского района, это знак высочайшего признания значимости вашего труда. На федеральном уровне планируется усилить воспитательную составляющую ФГОС, обновить подходы к оснащению детских садов традиционными игрушками, развивающими интерес к истории и культуре России, а также запустить единый цифровой ресурс для родителей и педагогов через мессенджер МАХ. Наша задача на местном уровне — стать полноправными участниками этих процессов.

Начиная с этого года, наставничество должно стать обязательным элементом работы в каждом детском саду. Опытные педагоги обязаны передавать мастерство молодежи, помогая им грамотно осваивать воспитательную деятельность.

Несмотря на вызовы, система дошкольного образования Бичурского района развивается динамично. Огромную роль в укреплении материально-технической базы играет ТОСовское движение. Только за этот год наши коллективы привлекли значительные внебюджетные средства. ©

Это наглядный пример гражданской ответственности и эффективного социального партнерства.

Мы гордимся нашими инновационными площадками. Детский сад «Полянка» стал районной опорной площадкой по развитию речи, проведя четыре масштабных семинара для коллег. 

Детские сады «Ая-ганга», «Баяр» и «Золотая рыбка» продолжают успешно реализовывать программу погружения в бурятскую языковую среду. Активно проводятся кустовые семинары, что позволяет не только углублять знания воспитанников о родном языке и культуре, но и делиться передовым опытом с коллегами из других учреждений.

В 2025 году детский сад «Теремок» награжден дипломом Лауреата премии Главы Республики Бурятия «Священный дар родного языка» с денежным вознаграждением в размере 100 000 рублей.

Участие в профессиональных конкурсах является эффективным инструментом повышения квалификации и признания заслуг педагогических работников. Так, воспитатель детского сада «Теремок» Сергеева Ольга Олеговна достойно представила район на региональном этапе конкурса «Воспитатель года Бурятии - 2026», а Дубданова Сэсэг Юрьевна была отмечена номинацией «Талантливый педагог» на республиканском конкурсе воспитателей на бурятском языке.

Яркое событие года - муниципальная олимпиада «Успешный дошкольник», где абсолютным победителем стала воспитанница «Теремка» Карина Шелестенко (педагог Боброва Ирина Анатольевна).  

Наши воспитанники демонстрируют выдающиеся результаты и становятся победителями в различных конкурсах. За каждой из этих наград стоит не просто победа ребёнка, а колоссальный труд всего педагогического коллектива. Эти победы — прямое отражение вашего мастерства и любви к своему делу.

Впереди новый учебный год. В рамках Года дошкольного работника государство ждет от нас конкретных результатов по повышению престижа профессии и качества образования. Я призываю вас работать с еще большей энергией, творчеством и любовью к детям. Пусть накопленный опыт, мудрость старшего поколения и энергия молодых специалистов сделают систему дошкольного образования Бичурского района эталонной в республике. Спасибо вам за ваш благородный и самоотверженный труд!

Коллеги, цифры 2025–2026 учебного года требуют от нас предельно честного взгляда на ситуацию. В образовательных организациях района трудятся 365 педагогов. Из них 250 — в школах, 68 — в детских садах, 47 — в системе дополнительного образования. Казалось бы, система укомплектована. Но, в школах района работают 56 учителей старше 60 лет (это почти четверть коллектива — 24%) и всего 33 педагога до 35 лет (14%). Мы держим высокую планку благодаря опыту ветеранов, но кадровый резерв критически мал. 

В дошкольном образовании ситуация выглядит стабильнее благодаря молодому составу педагогов (до 35 лет — 23%, пенсионного возраста - всего 1,4%), но здесь мы сталкиваемся с другой проблемой: только 48% воспитателей имеют высшее образование. 

Ситуация с руководящими кадрами вызывает не меньшую тревогу. Средний возраст директора школы — 53 года. Заведующего детским садом — 49 лет. У 27 из 46 руководителей стаж административной деятельности составляет менее 5 лет. Сегодня у нас 5 исполняющих обязанности директоров школ, 5 — заведующих детскими садами и 2 — в учреждении дополнительного образования.

У нас открыто 4 вакансии педагогов-предметников. В дошкольных образовательных организациях имеются вакансии старшего воспитателя, учителя – логопеда, в дополнительном образовании – тренера-преподавателя. 

В рамках реализации государственной программы «Земский учитель» педагогический коллектив Биичурской школы № 1 пополнился новым специалистом. Из Кемеровской области прибыл учитель математики Винтер Наталья Викторовна. 

Дорогие друзья! Кадровый голод — это вызов, но не приговор. В этих условиях наша главная управленческая задача — создать условия, при которых выпускник педагогического вуза захочет вернуться домой, почувствует поддержку опытного наставника и останется в профессии. 

Мы продолжаем финансовую поддержку: увеличили выплату молодым специалистам до 35 тысяч рублей, компенсируем аренду жилья. За счет бюджета с 2016 года прошли переподготовку 80 наших коллег. Но финансовая мотивация должна подкрепляться уважением к труду, сильным институтом наставничества и решением жилищного вопроса.

Коллеги, августовская конференция — это время постановки задач. Призываю каждого руководителя пересмотреть отношение к молодым кадрам в своих коллективах. Задача управления образования — обеспечить вас методической и правовой поддержкой, ваша задача — стать для молодых специалистов настоящими наставниками. Наша общая цель — сделать так, чтобы профессия педагога в Бичурском районе была синонимом стабильности, уважения и уверенности в завтрашнем дне. 

Ключевым событием весны стал конкурс профессионального мастерства «Учитель года – 2026», который прошел 19–20 марта на базе Бичурской школы №2. Приняли участие три представителя педагогического сообщества:

- Цыренжапова Дарима Дашиевна, учитель начальных классов Шибертуйской СОШ;

- Перелыгина Юлия Алексеевна, учитель физики, информатики и географии Бичурской СОШ №4 имени Героя Советского Союза Соломенникова Е.И.;

- Сафонова Ирина Борисовна, учитель физической культуры Киретской школы.

По итогам конкурсных испытаний абсолютной победительницей муниципального этапа стала Юлия Алексеевна Перелыгина. Она достойно представила район на региональном этапе конкурса, где вошла в число лауреатов, подтвердив высокий уровень предметной и методической компетентности наших учителей точных наук. 

Важным показателем преемственности поколений и притока молодых специалистов стало участие педагогов района в методическом фестивале-конкурсе «Учитель — профессия дальнего действия». За звание лучших боролись 4 молодых педагога. Победителями фестиваля стали сразу два педагога — Мария Георгиевна Белоногова (Бичурская СОШ № 1) и Юлия Георгиевна Разуваева (Бичурская СОШ №4). Обе участницы — учителя начальных классов. Их успех свидетельствует о грамотной работе наставников и сильных традициях начального общего образования в районе.

Мы должны понимать, что профессия учителя — это фундамент будущего нашего района. Именно педагоги формируют интеллектуальный и нравственный потенциал наших детей, определяют завтрашний день нашей малой родины. Сегодня мы должны не только говорить о цифрах, но и осознавать: за каждой вакансией стоит судьба ребенка.

В текущем учебном году государственная итоговая аттестация выпускников 9-х классов прошла в штатном режиме. Экзамены проводились на базе двух пунктов проведения экзаменов - Мало-Куналейская и Бичурская школа №1. Организационно-техническая подготовка соответствовала всем требованиям Порядка ГИА-9. 

К государственной итоговой аттестации было допущено 260 человек. Три выпускника успешно прошли аттестацию в форме ГВЭ. По итогам основного периода доля выпускников, получивших аттестат об основном общем образовании, составила 86% (224 человека). Однако за сухими цифрами статистики стоит серьезная управленческая проблема: каждый седьмой девятиклассник не смог подтвердить образовательные результаты в основной период.

Наиболее тревожная ситуация сложилась по математике. Успеваемость по предмету составила всего 59%, а качество знаний — критические 30%. Из 260 выпускников 105 получили неудовлетворительные оценки в основной период. Несмотря на то что 69 человек пересдали экзамен в резервные сроки, 36 обучающихся направлены на осеннюю пересдачу. Это самый низкий показатель в районе.

Русский язык показал более высокие, но также вызывающие опасения результаты: успеваемость 87%, качество — 50%. 33 участника не преодолели минимальный порог в июне. На сентябрьскую пересдачу по русскому языку направлено 25 человек.

Среди предметов по выбору лидером стала биология (успеваемость 99%, качество 68%), что говорит о высоком уровне преподавания естественных наук в ряде школ. Вместе с тем вызывает беспокойство выбор географии как самого массового предмета по выбору (160 человек) при низкой успеваемости (81%) и качестве (51%). Каждый пятый выпускник, выбравший географию, не справился с экзаменом. Обществознание подтвердило статус сложного гуманитарного предмета: при средней успеваемости (81%) качество знаний составило лишь 33%. По информатике успеваемость составила 81%, качество - 41%.

Обращает на себя внимание парадоксальная статистика по литературе: 100% успеваемость при формальном качестве 8%. 

Анализ средних баллов выявляет серьезный разрыв в качестве образовательного процесса между учреждениями. Высокие показатели демонстрируют учащиеся Бичурской школы №1, Бичурской СОШ №4 имени Героя Советского Союза Соломенникова Е.И., Киретской и Посельской школ, где средний балл по большинству предметов составляет 4 и выше. 

Низкие результаты показали учащиеся Бичурской СОШ № 5, Гочитской, Мало-Куналейской и Верхне-Мангиртуйской школ. 

Коллеги! Результаты ГИА-9 — это зеркало нашей ежедневной работы. Мы имеем четкую аналитику проблемных зон. Задача нового учебного года — превратить эти данные в конкретные управленческие действия, чтобы в августе 2027 года мы докладывали уже о качественном росте показателей во всех школах района. 

Организационно кампания ЕГЭ - 2026 также прошла в штатном режиме. В районе работал один пункт проведения экзаменов на базе Бичурской СОШ №1, была сформирована единая база данных из 92 участников (90 выпускников текущего года, 1 выпускник прошлых лет и 1 участник ГВЭ).

Цифры говорят о следующем: русский язык не сдали 5 человек, профильную математику — 2 человека, базовую — 6 человек. Есть серьезная проблема: четверо наших учеников (из Бичурских школ №1, №2, №3 и №5) не преодолели минимальный порог сразу по двум обязательным предметам. Это лишает их возможности получить аттестат в текущем году. Нам необходимо пересмотреть подход к подготовке слабых выпускников. Четыре ребенка без аттестата в масштабах района — это сигнал о том, что работа требует перезагрузки.

Традиционно самым массовым предметом остается обществознание (48 человек), однако именно здесь мы видим самую тревожную цифру — 17 «двоек» (более трети всех сдающих). Вызывают беспокойство низкие результаты по биологии, где 13 человек не набрали проходной балл. Хочется отметить, что английский язык, географию и литературу все учащиеся сдали успешно с первого раза.

Но было бы несправедливо видеть только проблемы. Ноженков Андрей (БСОШ №2) набрал 90 баллов по математике профильного уровня и 92 балла по физике. Федотова Ангелина (БСОШ №1) показала лучший результат по географии (83 балла) и отличный результат по химии (82 балла). Афанасьева Юлия (БСОШ №1) лидирует в районе по обществознанию с результатом 83 балла. 

И, конечно, гордость системы образования — наши медалисты. Пятеро учеников из Бичурской школы № 1 подтвердили свои знания на экзаменах, это: Афанасьева Валерия, Воронцова Арина, Паньков Дмитрий, Савельева Екатерина, Федотова Анжелика. Наша задача на новый учебный год — научиться работать так, чтобы цифра «четыре ребенка без аттестата» навсегда осталась в истории нашего района. Работаем дальше.

Одним из ключевых инструментов работы по выявлению, поддержке, развитию и социализации одаренных детей остается Всероссийская олимпиада школьников. В прошедшем учебном году муниципальный этап олимпиады проходил с 7 ноября по 17 декабря. Интеллектуальные состязания собрали сильную команду: участие приняли 425 учеников 7–11 классов. По итогам оценивания жюри присудило 65 призовых мест. 

 Бичурская СОШ №1 обеспечила району 23 призера. Высокую результативность 33% показали ученики Мало-Куналейской СОШ и Бичурской СОШ №4 имени Героя Советского Союза Соломенникова Е.И. Эти показатели свидетельствуют об эффективной работе учителей-предметников и выстроенной внутришкольной системе подготовки.

Девять наших школьников показали высокие результаты, став победителями и призерами сразу в нескольких предметных дисциплинах:

1) Васильева Дарья (Бичурская СОШ №4) — ученица, собравшая уникальный комплект из 4 грамот (победитель по обществознанию и ОБЗР, призер по биологии и искусству).

2) Селиванова Арина (Бичурская СОШ №1) —отличилась в экономике, технологии и обществознании.

3) Легейда Кирилл (Окино-Ключевская СОШ) — добился успеха в английском языке, ОБЗР и географии.

Семь учащихся также подтвердили свой высокий потенциал, завоевав по две грамоты. Среди них ученики Бичурской школы №1, Мало-Куналейской, Шибертуйской, а география их успехов охватывает такие предметы, как биология, физическая культура и основы безопасности и защиты Родины.

Анализ предметного поля показывает, что наиболее популярными дисциплинами, где наши школьники добиваются успеха, являются география, биология, обществознание, ОБЗР и физическая культура.

Важным шагом для девяти лучших участников олимпиады стало приглашение на региональный этап Всероссийской олимпиады. Несмотря на то, что призовых мест на этом уровне ребята пока не заняли, сам факт выхода на республиканский уровень уже является достижением. Кроме того, мы гордимся успехами в сохранении этнокультурного наследия: 4 ученика МБОУ «Шибертуйская СОШ» представили район на республиканской олимпиаде по предметам этнокультурного компонента, а ученица 8 класса Цыбикмитова Арьяна стала призером олимпиады по бурятскому языку как государственному. Работа по развитию интеллектуального потенциала подрастающего поколения будет продолжена.

Высоких результатов уже не первый год достигают наши школьники в Международной конференции «Поколение Next» (КНР), Всероссийских конкурсах АгроНТРИ, «Национальное достояние России».

Отличные знания показывают и на республиканском уровне в олимпиадах, конференциях, конкурсах сочинений и т.д. 

Особой гордостью стали достижения в дополнительном образовании.

Спасибо каждому педагогу, тренеру и руководителю за преданность делу и любовь к детям. 

Подводя итоги 2025-2026 учебного года, мы видим системную и глубокую работу всего педагогического сообщества Бичурского района. Прошедший учебный год проходил под знаком двух важнейших тем: Года защитника Отечества и Года единства народов России.

В первой половине года наши образовательные организации достойно провели мероприятия, посвященные защитникам Отечества. Символичным актом единения поколений стала акция «Сынам Бурятии — защитникам Сталинграда», в ходе которой священная земля с мемориала Победы была отправлена к подножию монумента «Родина-Мать зовет». Окино-Ключевская школа получила статус муниципальной опорной площадки по теме «Растим патриотов России» и включена в число пилотных площадок масштабного российского проекта бесшовного патриотического воспитания «С чего начинается Родина».

Во второй половине года вектор сместился на укрепление межнационального согласия в рамках Года единства народов России. Районные турниры по волейболу и пионерболу, фестиваль-конкурс солдатской песни объединили детей разных национальностей, проживающих в нашем районе, подчеркнув культурное многообразие страны при сохранении общей гражданской идентичности. 

На территории Бичурского района в общеобразовательных организациях обучается 21 ребенок-инвалид, 170 детей с ограниченными возможностями здоровья, из которых 63 находятся на домашнем обучении. В детских садах района функционируют логопедические группы, которые посещают 74 ребенка с нарушениями речи. Кроме того, мы ведем системную работу с четырьмя детьми-инвалидами дошкольного возраста, обеспечивая им необходимую коррекционную помощь на самых ранних этапах.

В апреле этого года специалистами Республиканского центра образования было проведено комплексное обследование 77 детей: 46 школьников и 31 воспитанник. Хочу подчеркнуть, что заключение комиссии — это не просто рекомендация, а законное основание, обязывающее нас создать специальные условия для каждого конкретного ребенка.

В 2026 году Министерство просвещения Российской Федерации начало оснащение школьных кабинетов по изобразительному искусству и музыке. В кабинеты музыки школ района уже поступили музыкальные центры, акустические системы, микрофоны, шумовые инструменты, для уроков изобразительного искусства — мольберты. 

Позвольте доложить о завершении комплекса мероприятий по улучшению материально-технической базы учреждений района. 

В первую очередь, полностью завершен капитальный ремонт зданий МБОУ «Бичурская СОШ № 2» и детского сада «Огонёк». 

Общий объем привлеченных и эффективно освоенных средств составил более 106 миллионов рублей. В учреждениях созданы современные, комфортные и безопасные образовательные пространства, соответствующие требованиям ФГОС и санитарных норм.

…….РЕМОНТ 

На сегодняшний день система организации горячего питания выстроена и функционирует стабильно. Данное направление находится на постоянном контроле районного управления образования. Важно добавить, что дети с ограниченными возможностями здоровья, обучающиеся в школе, получают двухразовое питание бесплатно.

Как известно, организация отдыха детей в летний период является одним из приоритетных направлений государственной политики. Мы сосредоточили наши усилия на поддержке наиболее уязвимых категорий семей. В лагеря при школах было направлено 493 школьника, из них 207 детей из семей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации. Кроме того, мы не оставили без внимания и 14 детей участников специальной военной операции.

Что касается загородного оздоровления, для детей льготных категорий было приобретено 58 путевок. Наши дети смогли отдохнуть в лучших центрах республики.

По поручению Правительства Республики Бурятия району была выделена квота в детский лагерь «Огонек». В состав группы из 15 человек вошли 7 детей участников СВО. Школьники прошли отличную школу мужества.

Суммарный охват всеми формами летнего отдыха составил 21% от общего количества детей. Это неплохой показатель, но он требует роста.

Дорогие коллеги! В заключение хочу сказать следующее. Мы с вами проанализировали итоги прошлого года, наметили планы и знаем о существующих трудностях. Но мы не должны забывать главного: школа начинается с веры ребенка в то, что его здесь ждут. Наша главная задача на этот год — вернуть уроку радость живого общения, а учителю — чувство глубокого профессионального достоинства. Сил вам, мудрости, терпения и благодарных учеников! С наступающим Днем знаний!